2018年 高三生物春季辅导班

高三春季课程（十二次课）

课次

主题

学习目标

难度等级

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第一次课

细胞的分子组成与结构

1.组成细胞的元素及化合物

2.蛋白质、脂质、糖类的结构与功能

3.细胞内有机物的鉴定

4.细胞器与生物膜系统

★★☆☆☆☆

1.细胞中的元素分类

2.有机物的鉴定操作步骤及显色

3.细胞器的分类及生物膜系统的功能

第二次课

物质出入细胞的方式、酶与ATP

1.被动运输与主动运输的定义与比较

2.酶的化学本质及影响因素

3.ATP的结构特点与功能

★★★☆☆☆

1.主动运输的影响因素及特点

2.影响酶促反应的因素

第三次课

呼吸作用

1.影响呼吸作用的因素

2.呼吸速率的测定

3.有氧呼吸与无氧呼吸的比较

★★★★★☆

1. 细胞呼吸的过程及类型

2.氧气浓度对细胞呼吸的影响

第四次课

光合作用

1.素色分子的提取与分裂（实验）

2.影响光合作用的因素

3.光合速率与呼吸速率的大小比较

★★★★★★

1.色素分子提取的原理、分离的操作步骤

2.光合作用与呼吸作用在多因素影响下的变化

第五次课

细胞增殖与受精作用

1.有丝分裂与减数分裂

2.分化、衰老、凋亡、癌变的原因及特点

3.受精作用的实质与过程

★★★★☆☆

1.染色体与DNA的数量及行为变化

2.癌细胞的特点

3.受精作用的实质

第六次课

分离定律与自由组合定律

1.分离定律与自由组合定律的实质

2.分离与自由组合定律的应用

★★★★★★

1.特殊性状分离比在解题中的应用

2.由性状分离比倒退亲本基因型

第七次课

伴性遗传与人类遗传病

1.遗传系谱图的分析

2.人类遗传病与性别决定

★★★★★☆

1.自由组合定律在遗传系谱图中的应用

2.人类遗传病

第八次课

遗传的分子基础及生物的变异

1.DNA的发现历程（实验）

2.DNA的结构与复制

3.遗传信息的转录与翻译

4.现代生物进化理论的主要内容

5．达尔文自然选择学说的主要论点

★★★★☆☆

1.碱基互补配对原则的应用

2.DNA的半保留复制

3.转录、翻译的过程

4.生物进化的实质

5.达尔文自然选择学说的基础、内外因、结果

第九次课

人体内环境稳态及神经调节

1.内环境的定义及稳态维持的意义

2.神经调节的基础与方式

★★★★☆☆

1.稳态维持的意义

2.神经调节的基本过程

第十次课

稳态的调节

1.神经-体液调节的具体实例

2.神经调节和体液调节的关系

3.人体免疫系统的构成

4.细胞免疫与体液免疫

5.免疫缺陷病

★★★☆☆☆

1.激素调节的特点

2.三种具体调节方式的过程

3.细胞免疫与体液免疫的过程

4.过敏反应的分析

第十一次课

种群与群落、生态系统

1.种群的定义及特征

2.群落的结构与演化

3.生态系统的结构

4.生态系统的功能

★★★★☆☆

1.种群的数量特征

2.群落的演化

3.生态系统的营养结构

4.生态系统中能量流动的计算

第十二次课

生物科技专题

1.基因工程的定义及操作程序

2.细胞工程的应用

3.胚胎工程的常用技术及在农业上的应用

★★★☆☆☆

1.基因工程的操作程序

2.单克隆抗体的应用

3.胚胎工程在优良牲畜育种中的应用